¿Qué es la Prueba de Alfabetización Inicial?
Esta prueba se utiliza en el área educativa, especialmente en el primer y segundo grado de educación básica, puesto a que se emplea para determinar el grado de avance que tienen los niños frente a la lectura y a la escritura.
¿Qué evalúa la Prueba de Alfabetización Inicial?
El objetivo principal de la prueba es identificar qué tanto saben leer y escribir los niños y para ello se basa en 5 factores, los cuales son los siguientes:
- Conciencia fonológica. Se mide la capacidad para identificar los sonidos.
- Conciencia de lo impreso. Se mide la capacidad que tiene el niño para identificar letras, palabras o símbolos.
- Conciencia del Alfabeto. Se mide la capacidad para identificar las letras del alfabeto.
- Lectura. Se mide el nivel que tiene el niño para leer palabras que se asocian a imágenes.
- Escritura. Se mide la capacidad del niño para escribir, bien sea su nombre o palabras sencillas.
¿En qué consiste la Prueba de Alfabetización inicial?
Cada uno de los aspectos que forman la prueba están compuestos por subpruebas:
Conciencia fonológica
- Sintetización de fonemas. Se le muestra una imagen de un objeto al niño y se dice su nombre empleando fonemas. Ejemplo: N-I-D-O. El niño debe indicar la imagen del nido.
- Se le muestra un grupo de palabras al niño, y este debe excluir la que no rima.
- Aislar fonema inicial. Se le muestran un grupo de palabras al niño y este debe excluir la que comience con un sonido diferente.
- Segmentación de fonema. Al niño se le muestran las palabras de modo correcto y este debe separarlas en fonemas.
Conciencia de lo impreso
El niño ve en un cuadro una figura y luego debe elegir de entre una serie de opciones, el nombre de lo que ha visto.
Conciencia del alfabeto
Al niño se le presentan unas tarjetas de forma desordenada, que contienen las letras minúsculas del alfabeto.
Lectura
- Imagen y palabra. El niño ve unas imágenes y debe asociarlo con la palabra que las identifique.
- Palabra e imagen. El niño lee unas palabras y debe asociarlas con la imagen que les corresponda.
Escritura
- Escritura de su nombre. Al inicio de la prueba el niño escribe su nombre.
- El niño debe escribir palabras y frases que se le dicten.
